只负责一个小小的壁虎组织平日里就跟在皇帝身边啥活儿都不用做如果还不能做到尽善尽美那就太辜负皇帝的信任了简直就是个废物。
“正相反你做的非常细致但想的太少了。朕是不是说过大伪似真、大恶似善？你光理解了本意却没有做到举一反三。凡是能把事情做到尽善尽美的人无一例外都是大奸大恶之辈。”
要说这辈子洪涛对谁的教育最上心没有之一只有王承恩。老师想教、学生也愿意学怎奈学习除了自愿和刻苦之外还需要天赋王承恩恰恰就缺这个玩意。
“……做太好了是大奸大恶？”王承恩一脸的迷茫表情就是最好的注解至此他依旧没明白皇帝为什么会这样讲听上去好像很没道理。
“打个比方吧……在伱眼中朕这个皇帝做得好吗？”但洪涛对唯一的学生很有耐心眼见道理讲不通开始用例子说明。
“万岁爷在奴婢心中乃是最好的皇帝堪比……”王承恩回答的挺痛快。
“打住你只见过一位皇帝何谈最好？在朕面前说假话可是欺君吹牛也算！”但刚说了个开头就被打断了遭到了无情的警告。
“奴婢虽只伺候过万岁爷却看过史书。不管朝臣们如何说在奴婢心里万岁爷都是最好的皇帝！”对于这个问题王承恩没必要违心撒谎确实就是这么想的。
“可朕不喜祭拜、不尊礼法还在与朝臣们的争斗中用尽了阴谋诡计哪一点都不像个好皇帝对吧？最主要的是朕至今没有皇子你从史书里见过有哪位好皇帝是绝后的吗？”
可惜的只要洪涛开讲上下左右就全是成套的容不得质疑。想打败他必须要把成套理论都驳倒王承恩显然没这个能力只能哑口无言。
“人都是不完美的是人就会有缺点。你有、王安有、李贽有、袁可立有、朕当然也有可凭什么李进忠没有难道他不是人？”
“……奴婢有罪！他一直都在装说不定已经知道了身边有人监视。奴婢会严查壁虎内部看看是否有人暴露了身份！”王承恩终于算是听出点眉目了马上跪地请罪同时给出了补救办法。
“你的工作没出问题什么都不用做继续保持就好了。去问问又是谁来了但愿不是烦心事！”面对这么一个点都不透的学生洪老师也有点无计可施了。
正巧殿外传来了宫门打开的声音在凌晨时分这是很反常的现象。如果不牵扯犯上作乱唯一的解释就是有人入宫且拿着特殊腰牌有资格在任何时间求见皇帝。
(本章完)